Do comportamento nas crianças é um processo fundamental e necessário para promover comportamentos positivos e reduzir aqueles que são problemáticos. Estas estratégias, baseadas em princípios da psicologia e da educação, procuram não só corrigir comportamentos inadequados, mas também promover o desenvolvimento emocional e social saudável das crianças. Neste artigo contaremos o que são exatamente as técnicas de modificação de comportamento, que tipos existem, quais são suas vantagens e alguns exemplos claros.
As técnicas de modificação de comportamento são estratégias destinadas a alterar, reduzir ou eliminar comportamentos indesejados nas pessoas, neste caso, nas crianças, utilizando princípios derivados da aprendizagem e da psicologia. Estas técnicas baseiam-se na ideia de que o comportamento humano pode ser moldado através da manipulação de estímulos e consequências, com o objetivo de melhorar a qualidade de vida dos indivíduos.
A utilização destas técnicas envolve a aplicação de diversos métodos aba que podem incluir reforço positivo, reforço negativo, punição, extinção e modelagem, entre outros. Cada uma dessas metodologias possui características próprias e aplicações específicas, que explicaremos mais adiante.
Existem muitas técnicas de modificação comportamental porque para criá-las é preciso partir de uma premissa, por exemplo, de que todos gostamos de recompensas, e há um número infinito dessas premissas. Abaixo falamos sobre os 10 mais usados hoje:
O reforço positivo envolve apresentar uma consequência positiva imediatamente após um comportamento desejado, como elogiar uma criança por completar o dever de casa no prazo. Por outro lado, o reforço negativo é a remoção de um estímulo desagradável para aumentar a probabilidade de ocorrência de um comportamento desejado. Por exemplo, permitir que uma criança pare de realizar uma tarefa desagradável quando ela apresentar um comportamento adequado.
Essa técnica de estudo para crianças envolve o reforço de um comportamento de forma descontínua, ou seja, não sempre que ocorre o comportamento desejado. O objetivo é que o comportamento seja mantido sem necessidade de reforço constante, fortalecendo-o no repertório habitual do sujeito. Por exemplo, recompense uma criança ocasionalmente por arrumar a cama, em vez de todos os dias.
A punição é a aplicação de uma consequência negativa imediatamente após um comportamento indesejado, reduzindo assim a probabilidade de o comportamento se repetir no futuro. É a forma mais “tradicional” de modificação de comportamento, pois a punição é a forma de correção mais aplicada em todas as áreas da vida, até o sistema jurídico funciona assim.
Esta técnica envolve a retirada gradual de reforçadores que mantêm um comportamento desejado, com o objetivo de que o comportamento seja mantido sem a necessidade de reforçadores. O objetivo é que o comportamento seja integrado naturalmente ao repertório do indivíduo.
A extinção é utilizada para eliminar um comportamento problemático, identificando e eliminando o reforçador que o mantém, mas, para ser eficaz, a suspensão do reforçador deve ser completa. Por exemplo, ignorar os acessos de raiva nas crianças para que diminuam e acabem por desaparecer.
Com base nas contribuições de Albert Bandura, a modelagem consiste na observação e posterior imitação de um modelo que apresente o comportamento desejado. Por exemplo, uma criança aprende a dizer “por favor” e “obrigado” observando os seus pais fazê-lo.
A saciedade é basicamente fazer com que um reforço positivo perca valor através da exposição excessiva em um curto período de tempo. Ou seja, consiste em apresentar à criança grande quantidade do estímulo positivo que costuma reforçar seu comportamento indesejado, com o objetivo de que, pela sua repetição e abundância, perca a atratividade e o comportamento problemático diminua.
Usada principalmente para tratar fobias e ansiedades, esta técnica envolve uma abordagem gradual e controlada ao estímulo temido. É dividido em três fases: treino de relaxamento, classificação dos medos e exposição progressiva ao objeto ou situação temida.
Nesta técnica, os tokens são usados como reforços secundários que os sujeitos podem acumular e depois resgatar por recompensas ou privilégios. Isto incentiva o autocontrole e a motivação e é eficaz na manutenção dos comportamentos desejados a longo prazo.
Essa também é uma das técnicas mais utilizadas e com certeza você já está tendo uma ideia do que se trata. O castigo consiste basicamente em retirar a criança do local onde ela está, para que ela pare de fazer o que está fazendo e mandá-la para outro local para sentar e refletir. Poderia ser classificado como castigo, mas a realidade é que tem muitas aplicações e nem sempre está diretamente ligado à reclamação como tal.
Agora que você sabe como funcionam as diferentes técnicas de modificação de comportamento, daremos alguns exemplos específicos:
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Utilizar técnicas específicas para modificar o comportamento de nossos pequenos não só ajuda fornecendo estrutura e orientação, mas também proporciona benefícios como:
Concluindo, a implementação de técnicas de modificação de comportamento em crianças é essencial para o desenvolvimento integral de sua personalidade e habilidades sociais. Ao aplicar essas técnicas com consistência e empatia, você poderá não apenas melhorar o comportamento de seus filhos, mas também fortalecer seu relacionamento com eles. Claro que a chave é a paciência, a perseverança e o amor, componentes fundamentais para orientar os mais pequenos para um futuro melhor.
Author: Kiddus Team
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