Criar ou cuidar de uma criança com distúrbio comportamental costuma ser bastante complicado, especialmente se você não estiver bem informado. Em casos como este, quanto mais conhecimento, melhores serão as ferramentas, por isso criamos este guia completo que oferece uma visão do que é um transtorno de comportamento infantil, que tipos existem, quando começam, como identificá-los, o que os possíveis tratamentos são. e muito mais.

O que é um distúrbio comportamental?

Um transtorno de conduta, anteriormente conhecido como transtorno de conduta, é um problema de saúde mental caracterizado por um padrão contínuo de comportamentos antissociais, agressivos e desafiadores em crianças e adolescentes. Essas técnicas de modificação de comportamento em crianças vão contra as normas e expectativas sociais adequadas à idade.

O que causa distúrbios comportamentais em crianças?

As causas desses distúrbios comportamentais são complexas e não há uma resposta simples. Acredita-se que sejam o resultado de uma interação entre diferentes fatores, incluindo:

Fatores genéticos

Crianças com familiares que apresentam transtorno invasivo do desenvolvimento comportamental correm maior risco de desenvolvê-lo.

Fatores neurobiológicos

Foram observadas diferenças nos cérebros de crianças com esses transtornos, especialmente em áreas relacionadas ao controle de impulsos, tomada de decisões e regulação emocional.

Fatores familiares

Crianças que vivem em lares com violência, abuso infantil ou negligência têm maior probabilidade de desenvolver distúrbios comportamentais. A falta de uma educação parental positiva, a inconsistência nas regras e na disciplina e a falta de apoio emocional também podem aumentar o risco.

Fatores sociais

A pobreza, a falta de oportunidades educacionais e a exposição à violência comunitária também podem aumentar o risco. Esses fatores criam um ambiente estressante e caótico que dificulta que as crianças aprendam e desenvolvam habilidades sociais e emocionais saudáveis.

Tipos de distúrbios comportamentais em crianças

Os transtornos de conduta causam problemas significativos na vida da criança, incluindo dificuldades na escola, nos relacionamentos e no funcionamento social, uma vez que não são um problema único e existem diferentes tipos:

Transtorno desafiador de oposição ou TDO

O transtorno desafiador de oposição em crianças é caracterizado por um padrão de comportamento hostil, raivoso e desafiador que persiste por pelo menos seis meses. As crianças com TDO muitas vezes discutem com os adultos, recusam-se a cumprir pedidos ou regras e ficam irritadas ou chateadas muito rapidamente.

Transtorno de conduta ou CD

A DC é o tipo mais grave de DC e é caracterizada por um padrão de comportamento agressivo e anti-social que persiste por pelo menos 12 meses. As crianças com DC muitas vezes brigam ou são cruéis com os outros, destroem propriedades, mentem, trapaceiam ou roubam. Eles também podem violar regras sérias, como fugir de casa por uma noite ou vários dias.

Transtorno explosivo intermitente ou IED

O IED é caracterizado por episódios repentinos e graves de agressão, desproporcionais à provocação ou ao estresse. Crianças com IEDs tendem a perder a paciência facilmente, gritar, atirar objetos ou até mesmo atacar outras pessoas fisicamente. Esses episódios geralmente são seguidos por um rápido sentimento de remorso ou vergonha.

Transtorno de personalidade anti-social ou ASP

ASP não é diagnosticada em crianças, mas é considerada a forma adulta de CT. É caracterizada por um padrão de comportamento enganoso, manipulador e de risco que persiste por pelo menos 18 anos. Pessoas com ASP muitas vezes desconsideram os sentimentos dos outros e podem agir impulsivamente e sem se preocupar com as consequências.

Quando começa um distúrbio comportamental?

Um distúrbio de comportamento em crianças geralmente começa no final da infância ou no início da adolescência. Raramente é diagnosticado após os 16 anos.

Queremos esclarecer que nem todas as crianças que apresentam comportamentos problemáticos possuem CD. Algumas crianças experimentam comportamentos problemáticos temporariamente devido a fatores como estresse ou mudanças em suas vidas.

Como identificar uma criança com problemas comportamentais? Sintomas

Crianças com problemas comportamentais podem apresentar uma grande variedade de sintomas, por isso é importante observar se esses comportamentos são persistentes, graves e interferem no seu funcionamento diário. Deixamos uma lista destes possíveis sintomas:

• Brigas com outras crianças ou colegas de classe.
• Crueldade com animais ou pessoas.
• Ameaças ou uso de violência.
• Intimidação ou assédio de terceiros.
• Destruição de propriedade de outras pessoas.
• Discussões constantes com adultos ou figuras de autoridade.
• Recusa em cumprir regras ou solicitações.
• Atitude hostil de raiva ou ressentimento.
• Comportamento rancoroso ou vingativo.
• Mentir ou inventar histórias.
• Trapacear ou roubar.
• Faltar à escola ou fugir de casa.
• Impulsividade e falta de controle dos impulsos.
• Dificuldade em gerenciar frustração e raiva.
• Relações sociais ruins ou conflitantes.
• Baixa autoestima nas crianças ou autoimagem negativa.

Tratamento para distúrbios comportamentais na infância

Não existe um tratamento único e universal para um transtorno comportamental infantil. A razão? Cada criança é diferente, tanto em termos de caráter, quanto de ambiente familiar e social, recursos, etc. Quando um profissional se propõe a montar um plano de tratamento, deve ter tudo isso em mente e adaptá-lo para que seja realmente eficaz. Em termos gerais, os distúrbios comportamentais infantis são abordados com as seguintes ferramentas:

Terapia individual

A terapia cognitivo-comportamental ou TCC é um tipo de terapia que se concentra em ajudar as crianças a identificar e mudar seus pensamentos negativos. As crianças com DC muitas vezes têm pensamentos distorcidos ou irracionais sobre si mesmas, sobre os outros e sobre o mundo. A TCC os ajuda a reconhecer esses pensamentos e a desenvolver padrões de pensamento saudáveis. Ensina-os a desenvolver habilidades para controlar suas emoções e melhorar suas habilidades sociais. Crianças com transtorno de comportamento muitas vezes têm dificuldade em interagir com outras pessoas de maneira positiva. A TCC ensina-lhes habilidades para fazer amigos, comunicar-se com eficácia e resolver problemas de maneira eficaz.

Terapia familiar

A terapia familiar é útil para abordar questões familiares que podem estar contribuindo para a DC da criança. A má comunicação e os conflitos familiares pioram os sintomas de um distúrbio comportamental, por isso é necessário fazer terapia em família nesses casos. Outro ponto-chave trabalhado na terapia familiar é a questão dos limites, vitais para avançar no tratamento de um distúrbio comportamental infantil. A terapia familiar ajuda os pais a desenvolver estratégias parentais eficazes e a aplicá-las de forma consistente.

Medicação

Em alguns casos, é necessária a prescrição de medicamentos que ajudem a controlar sintomas como agressividade, impulsividade ou hiperatividade. Os medicamentos comumente usados para tratar o CT incluem relaxantes, ansiolíticos, antidepressivos e antipsicóticos.

Intervenção na escola

Os profissionais escolares devem trabalhar com a criança, os pais e os professores para desenvolver um plano de intervenção comportamental nesta área. Este plano pode incluir:

• Modificações ambientais, como mudar a localização da criança na sala de aula, proporcionar um espaço tranquilo para trabalhar ou reduzir o tamanho da turma.
• Garanta reforço positivo com elogios, atenção ou outras recompensas.
• Estabelecer consequências negativas para os comportamentos problemáticos da criança, sempre adequadas à sua idade e aplicadas de forma consistente.

O que fazer com uma criança com problemas comportamentais? Pontas

Ajudar uma criança com problemas comportamentais é um desafio, mas com paciência, compreensão e estratégias eficazes, é possível apoiá-la no desenvolvimento de competências positivas e na melhoria do seu comportamento. Nossas dicas para isso são:

Fique calmo e paciente

É importante lembrar que crianças com problemas de comportamento não tentam ser más de propósito. Muitas vezes agem mal porque não sabem como expressar suas emoções ou administrar suas frustrações de maneira saudável. É importante manter a calma e a paciência, mesmo quando estiver com raiva ou frustrado.

Estabeleça limites claros e consistentes

As crianças precisam de saber o que se espera delas e quais as consequências que as suas ações terão, por isso estabeleça regras claras e consistentes de comportamento em casa e na escola. Certifique-se de que todos os adultos que interagem com a criança estejam cientes das regras e as apliquem.

Concentre-se no comportamento positivo

Em vez de focar apenas em comportamentos negativos, elogie e recompense a criança quando ela se comportar de forma positiva. Isso o ajudará a aprender quais comportamentos são aceitáveis e desejáveis.

Use consequências eficazes

Lembre-se de que as consequências que você estabelecer devem ser adequadas à idade da criança e aplicadas de forma consistente; não adianta se para o mesmo comportamento a consequência é uma hoje e outra amanhã. Lembre-se de que o castigo físico ou verbal pode piorar os problemas comportamentais.

Forneça apoio emocional

Crianças com problemas comportamentais muitas vezes precisam de apoio emocional adicional. Certifique-se de que seu filho ou criança com problemas comportamentais tenha um adulto de confiança com quem possa conversar sobre seus sentimentos e preocupações. Você também pode procurar ajuda profissional de um terapeuta ou conselheiro.

Trabalhar em equipe com a escola

É muito importante que você trabalhe em equipe com professores e outros profissionais da escola para ajudar seu filho a ter sucesso acadêmico. A escola pode fornecer recursos e apoio adicionais para a criança.

Cuide-se

Cuidar de uma criança com problemas comportamentais é estressante. É importante que você reserve um tempo para si mesmo e busque o apoio de outros pais, amigos ou familiares.

Ao abordar problemas de comportamento infantil, é essencial reconhecer como a auto-estima e o sentimento de pertença impactam o comportamento das crianças. Na Kiddus entendemos que sentir-se bem consigo mesmo faz uma diferença significativa na atitude e no comportamento, por isso criamos produtos como óculos de sol infantis que ajudam as crianças a explorar o seu ambiente com segurança e estilo, contribuindo positivamente para o seu bem-estar emocional e comportamental. .

Conclusão

Concluindo, abordar os distúrbios comportamentais na infância requer uma abordagem multidisciplinar e uma colaboração estreita entre pais, educadores e profissionais de saúde. Lembre-se de que o objetivo do tratamento desses distúrbios comportamentais é ajudar a criança e garantir que ela tenha a possibilidade de criar uma vida feliz e sem maiores consequências.